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※본 강좌는 온라인(ZOOM)으로 진행됩니다.
※본 강좌 수강자는 경희사이버대학교 구독대학 연계 강좌 수강 시 우선 참여 기회를 제공합니다.(「희곡으로 세상 읽기」, 「희곡으로 세상 쓰기」, 「낭독공연 만들기」)

교육기간: 2026.05.08 ~ 2026.06.05 (금)

강의시간: 14:00~16:30

교육장소: 비대면(ZOOM)

수강대상: 서울 시민 누구나. 희곡을 읽을 수 있는 사람이면 모두 수강 가능

[강의개요]

○ 희곡을 통해 인간 존재와 사회적 갈등을 탐구하고, 현대 사회의 불신과 갈등 구조를 인문학적으로 이해한다.

○ 권력, 자유, 책임, 연대 등 희곡 속 핵심 가치를 비판적으로 성찰하며, 공동체 속 시민의 역할과 판단 기준을 모색한다.

[강의내용]

○ 1차(5/8 금) 희곡이라는 렌즈로 본 세상 - 우리는 왜 지금 다시 ‘희곡’을 읽어야 하는가?

- 희곡의 장르적 특성과 사회적 의미, 대화와 갈등을 통한 사회 이해

- 공감 능력과 시민적 소통 방식으로서 희곡의 역할

○ 2차(5/15 금) 우리는 어떻게 판단하고 결정하는가? -「12인의 성난 사람들」

- 편견과 권력, 여론이 개인의 판단에 미치는 영향

- 합리적 의심과 시민적 판단 기준의 중요성

○ 3차(5/22 금) 책임은 누구에게 있는가? -「니 부모 얼굴이 보고싶다」

- 학교폭력과 책임 회피 구조 속에서 드러나는 사회적 윤리 문제

- ‘어른의 책임’과 공동체 윤리에 대한 성찰

○ 4차(5/29 금) 공정은 누구의 기준인가? -「당선자 없음」

- 헌법 제정 과정 속 갈등을 통해 본 ‘공정’과 ‘합의’의 문제

- 과거 사례를 통해 현재 사회의 공정 담론 비판적으로 이해

○ 5차(6/5 금) 우리는 무엇을 선택할 수 있는가? -「고트」

- 생명권과 자기결정권 등 현대 사회의 윤리적 쟁점